20 и 21 февраля 2012

20 февраля 1. 9а Повторяли: митоз, мейоз Проходили: эмбриональное развитие Д.з.: параграф 32, вопрос 5 (письменно) 2. 6 Повторяли: споровые растения Проходили: голосеменные растения Д.з.: в чем приемущество голосеменных растений? 3. 7а Повторяли: амфибий Проходили: годовой цикл амфибий, развитие с метаморфозом земноводных. Д.з.: повторять амфибий (устно) 4. 10а(2) Повторяли: 3 закон Менделя Проходили: решали задачи на дигибридное скрещивание. Д.з.: задача про растение (дурман) 5. 10в Повторяли: митоз (писали проверочную работу) Проходили: мейоз Д.з.: учить мейоз 21 февраля 1. 10д Повторяли: митоз (писали проверочную работу) Проходили: мейоз Д.з.: учить мейоз 2. 8а Повторяли: строение кожи, первая помощь при повреждениях кожного покрова Проходили: параграф 43 (смотрели тематический видеофрагмент) Д.з.: параграф 43, подготовиться к с.р. (по коже) 3. 9б Повторяли: митоз, мейоз, эмбриональное развитие Проходили: постэмбриональное развитие. Д.з.: параграф 32, 33 (учить), готовиться к опросу 4. 10а(2) Повторяли: задачи на дигибридное скрещивание Проходили: прорабатывали домашнее задание, с.р. (каждому по одной задаче) решение задач на дигибридное скрещивание. Д.з.: повторять терминологию 5. 7а, 7б Повторяли: амфибий Проходили: внешний вид и места обитания пресмыкающихся. Д.з.: параграф 40, рисунок скелета ящерицы